Riportiamo i dati relativi alle prove esterne sostenute dai nostri ragazzi.
MATURITA' 2018I ragazzi hanno affrontato brillantemente tutte le prove. Oltre a una rilevante percentuale di 100 e 100 e lode si evidenzia nel Liceo Linguistico l'assenza del voto minimo (60). I dati nazionali con cui fare un raffronto saranno disponibili solo il prossimo anno.
MATURITA' 2017 e scelte post-diploma
Come in tutte le scuole italiane, gli esami di maturità sono tenuti da commissioni composte in maggioranza da membri esterni.
I grafici che seguono mettono a confronto i risultati dei nostri maturati con la media dei risultati dei licei italiani del medesimo indirizzo.
La maggioranza degli alunni del Malpighi si è collocata nelle fasce medio alte, con una differenza significativa rispetto alla media nazionale nelle votazioni tra 91 e 99.
A differenza della media nazionale, al Malpighi nessuno studente si è diplomato con la votazione minima (60).
Superata la maturità, i nostri studenti hanno scelto...
ora sono in universita’... quali scuole frequentano?
* Un quarto degli iscritti a Economia e Commercio ha scelto un corso di laurea in lingua Inglese.
** Scuole universitarie dell’ambito umanistico scelte: Lettere Moderne, Lingue Straniere,
Scuole per Interpreti, Scienze della Formazione, Scienze della Comunicazione e Psicologia.
CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE ed ESAME SATGli studenti di tutte le Scuole Malpighi sono preparati a sostenere esami esterni per attestare il loro livello di competenza linguistica.
Le certificazioni sono rilasciate da
enti esterni autorizzati e la preparazione rientra nel percorso curriculare mattutino.
LICEI inglese - Il 97% degli
STUDENTI DIPLOMATI 2018 possiede una conoscenza della lingua Inglese
almeno a livello B2 del
Quadro Comune di Riferimento Europeo per le lingue straniere.
Un consistente gruppo ha raggiunto il
livello C1 e ha scelto di sostenere il test
SAT (guarda i risultati del
test SAT di ottobre 2018) o l'
Academic IELTS.
I punteggi ottenuti nei test del
SAT sono stati superiori alla media dei punteggi ottenuti dai ragazzi statunitensi.
L'89% degli studenti che hanno sostenuto l
'IELTS ha ottenuto 7 o un voto superiore (i voti vanno da
0 - nessuna competenza a
9 - proprietà completa della lingua inglese). Per essere ammessi alla Cambridge University occorre avere da 7.5 in su.
Cinese, Francese, Tedesco e Spagnolo - Tutti i
DIPLOMATI 2018 del Liceo Linguistico hanno ottenuto le certificazioni anche per le altre lingue studiate.
SCUOLE MEDIE Ai ragazzi delle Scuole Medie (Bologna, Castel S. Pietro e Cento) viene proposto di sostenere il KET o il PET.
SCUOLA PRIMARIA - CENTO Anche gli alunni di quinta delle Scuole Elementari Renzi Malpighi si sono "cimentati" in un primo test per la certificazione della competenza linguistica.
Prove INVALSIA partire dalle scuole elementari, l'
INVALSI (Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e di Formazione) richiede a tutti gli studenti di effettuare prove di
Matematica e
Italiano (comprensione della lettura, conoscenza lessicale e grammaticale).
I grafici che seguono sono relativi alle prove effettuate nell'anno scolastico 2016/17* e mettono a confronto il
punteggio medio ottenuto dai
nostri alunni con quello degli studenti dell'
Emilia Romagna e dell'
Italia .
*(sono i dati più recenti a disposizione)
LICEI - Al Liceo le prove
Invalsi vengono svolte nel corso del secondo anno.
SCIENTIFICOPunteggio medio nelle prove di Italiano e Matematica
LINGUISTICOPunteggio medio nelle prove di Italiano e Matematica
SCUOLE MEDIE (BOLOGNA) - Per l'ultima volta, nell'anno scolastico 2016/17 le prove
Invalsi hanno fatto parte dell'Esame di Stato.
I risultati rimangono sempre significatamente superiori alla media dell'Emilia Romagna e d'Italia.
Punteggio medio nelle prove di Italiano e Matematica
SCUOLA PRIMARIA (CENTO) - Le prove
Invalsi sono svolte al secondo e al quinto anno del percorso primario. I risultati sono stati eccellenti.
A titolo esemplificativo, riportiamo i risultati della classe quinta.
Punteggio medio nelle prove di Italiano e Matematica
Almadiploma: cosa dicono di noi gli alunni
L’
Associazione AlmaDiploma* ha tra i suoi scopi quello di fornire alle scuole aderenti una valutazione esterna della loro attività.
Ogni anno gli alunni di quinta superiore compilano un questionario di valutazione sulla loro scuola.
Nell’anno scolastico 2016/2017 hanno partecipato all’indagine oltre 350 scuole con 38.729 studenti dell’ultimo anno.
I grafici che seguono sono relativi alle risposte più significative emerse nell'elaborazione dei dati paragonate alla media delle Scuole superiori italiane coinvolte nell'indagine.
SEI SODDISFATTO COMPLESSIVAMENTE DELLA TUA ESPERIENZA SCOLASTICA?
IL RAPPORTO CON I DOCENTI- SEI SODDISFATTO DELLA LORO COMPETENZA?
- SEI SODDISFATTO DELLA LORO CAPACITA' DI ESPOSIZIONE?
- SEI SODDISFATTO DELLA LORO CAPACITA' DI VALUTAZIONE?
- SEI SODDISFATTO DELLA LORO DISPONIBILITA' AL DIALOGO?
*Cos'è AlmaDiploma?L’
Associazione AlmaDiploma è nata nel 2000 per iniziativa di alcuni Istituti superiori, con i seguenti obiettivi:
- favorire l'inserimento nel mondo del lavoro dei giovani diplomati attraverso una banca dati denominata AlmaDiploma;
- offrire strumenti per l’orientamento universitario, attraverso la consultazione dei dati elaborati dal Consorzio InterUniversitario AlmaLaurea;
- analizzare l'efficacia interna delle strutture formative degli istituti aderenti al progetto attraverso apposite indagini;
- analizzare l'efficacia esterna delle proposte formative degli istituti.
